這樣不知不覺，他竟然練了一篇大字出來，看了自己寫的字，他又去看林鳳仙的，心中不覺有些慚愧。

嬸嬸習字才半個月，可字跡已經寫的如此工整，而自己這字跡卻是猶如鬼畫符一般，他可不能夠比嬸嬸差太遠，不然嬸嬸以為他是一個笨孩子，就會跟娘親一樣，不要他了。

重新拿出一張白紙，這次，夏河態度倒是放端正了許多，漸漸的，便也沉浸了進去，林鳳仙抄完一頁，抬起頭來，見夏河端坐如鍾，提著毛筆一絲不苟，心中便是暗暗點頭。

其實夏河不是一個笨孩子，相反他很聰明，隻是平日裏沒什麼人管他，因而才變得野了些，孩童的時候，大人就該好好的管教約束，如此長大才會有一番作為，尤其是讀書學藝，更是要從娃娃抓起，畢竟能夠自覺的孩子又有幾個？

莫說是小孩了，就是許多大人自製力也不夠，人生就是需要約束，才能夠得到自由！

林鳳仙抄完了一頁，又拿出一張白紙抄寫另一頁，她覺得這抄書對練字的幫助真的很大，至少，她寫起字來會更加的認真，更加的全神貫注，相信長此以往，她的書法定然能進步神速。

這讀書寫字也是一通百通，雖然前世用的筆跟現在不同，運筆轉筆也有不同之處，但是經過這段時間的學習，她卻找到了共通之處，對這毛筆也漸漸的熟悉了起來，隻是手腕的力度還有些不夠，微微有些發抖，相信再練習一段時間，這種情況便會大為改觀了。

一連幾天，林鳳仙都在家習字抄書，順便也拘著夏河同她一起練字，拘了他三五天之後，他對習字便也沒那麼抗拒了，漸漸的，也能夠定下心來，好好的練字了。

如今她習字，已經用上了自己做的毛筆了，這次她做的毛筆不多，一共是做了五支，不過做出來的質量還算是可以，雖然不如買來的毛筆軟，但是看著，也像那麼回事了。

林鳳仙送了一支毛筆給夏河，上麵刻了夏河的名字，可讓他開心的不行，寫起字來，更帶勁了。

費了五天功夫，終於她這一本書抄完了，一本書二十文錢，相當於她這五天隻賺了四文錢，當然，這賬不是這樣算的，她抄書的主要目的是為了習字，幫這掌櫃的抄書，不但用上了好墨好紙，她更是學到了不少的東西。

就這五天，她就覺得她的字寫的比以前更好了，手腕也更加的有力，握筆時穩了許多，若是再抄第二遍，她肯定會節約更多的時間。

晚上，林鳳仙將抄好的書一頁頁的整理好，用線裝訂起來，再貼心的剪了封皮，寫上了書名，看著這一本完整的書，她的臉上露出了笑容來。

這些文化知識就靠著這些書本代代相傳，而她作為一個抄書人，在這其中也起到了傳承的作用，她覺得這件事情做的很有意義。