第5章 小試牛刀(1 / 2)

第二天一早,張信就帶著睡眼惺忪的曹偉傑向著學校出發了。

“信哥,怎麼停了,這不還沒到學校呢?”曹偉傑見張信突然捏著刹車停在路邊後,趕忙手腳並用將車停了下來。

“你猜?”張信環視一周,心情大好。

臨岸中學位於大運河的邊上,擁有一個南大門和一個用於消防通道作用非特殊情況不打開的小北門。

南大門左手邊就是被圍牆擋住的南北流向的大運河,對麵和右手邊是臨校而建的各種小商戶,其中包括文具店,書店,快餐店,小超市等。

所以要去南大門就隻能走學校門口的臨岸街,張信此刻就處在街頭的拐角處。

為何選在這裏售賣有三個原因,第一,學校為了保證學生以及入駐商家的利益是不允許無證經營的,就算有證也得先參與競標才行。

第二,全校的學生要去學校都得經過這裏,流量高度集中,要是等學生去到了教室,那麼流量必然分散,流量在任何時代都是王者。

第三,這邊距離校門口的商戶足夠遠,擋人財路如殺人父母,這句話可不是說著玩的,雖說因為高考全校清場,高一高二學生明天才恢複正常上學,那些商戶開門不會太早,但一切以穩為主,張信隻想稍微掙點外快,不該有的衝突能避免就避免。

時間來到了七點,陸陸續續有高三學生騎著各式各樣的自行車來到了這處路口。

“來活了,來活了,先別吃了。”張信看著捧著一隻大肉包啃得滿嘴流油的曹偉傑催促道。

曹偉傑趕忙將還沒吃完的半個肉包用報紙包了起來,隨後口齒不清的喊著張信提前讓他記住的所謂廣告詞:“青春紀念冊,記憶不褪色!”

張信則舉著一塊從紙箱上拆下來的紙板揮舞著,上麵第一排用記號筆寫著:凡購買者免費幫忙申請企鵝號,第二排則是:15元即可記錄無價的青春。

其實有很大一部分學生還不了解青春紀念冊是個什麼東西,但一看到有人在這吆喝著,自然而然就被吸引住了目光。

隨後看到還可以幫忙免費申請企鵝號後,一個個都從自行車上翻了下來打算了解一下,那些已經有企鵝號的,也會因為好奇而停下來看看到底是怎麼個事兒?

看熱鬧這種事兒,怎麼能少得了中華兒女呢?

在這個年代電腦還未普及,臨岸中學又是重點高中,以“管得嚴,高升學率”而出名,因此學生們能接觸到電腦的機會少之又少,當然,每周一節隻能耍耍蜘蛛紙牌掃雷的微機課上提供的大屁股電腦不算。

所以有很大一部分人是沒有企鵝號的,去校門口的打印店申請一個要十塊錢,下載歌曲一首三塊,非常離譜。

人不會對大家都沒有的東西表現出熱情,但是當麵對別人有而自己沒有的東西時就會特別的上心了。

這是一個營銷閉環,先以曹偉傑的廣告詞吸引眼球,把同學錄改名為高端大氣上檔次的青春紀念冊,隨後拋出一個大部分人都想擁有自己的企鵝號的誘餌,增加停留時長,那麼在價格合理,又有需求的情況下,接下來還不是手到錢來。

在還沒有人來的時候,張信就把這一套流程說給曹偉傑聽了,把他聽得一愣一愣的:“妙啊,我家就有電腦,企鵝號一分鍾一個,但是那些有企鵝號的就不會買了啊,可惜……”