77.

話音落下，葉欽忽然抬胳膊去追程非池將要收回去的手。

抓住後卻開始不知所措，他手小，堪堪能將程非池的握拳的手包住一半，即便這樣他仍然不願意鬆開。

他呼吸短而快，似是把剛才那番話聽明白了，又好像沒能完全參透，他現在能做的隻有先拽住說話的人，讓他再等一等自己。

葉欽沒用什麼力氣，被他拽住的人隻消動動手腕便能掙開。然而程非池沒有這麼做，他靜靜地站在那兒，任由葉欽拉著，用令人安心的溫度和平穩的脈搏撫平每一個躁動不安的因子。

待到反複確認之後，將剛才的話嚼碎消化滲入大腦皮層，葉欽下意識地鬆開手往後縮，誰知竟先一步被程非池反握住。

他輕易地將葉欽整個手捏住，問：“還有什麼我不知道的？”

葉欽心如擂鼓，坐著不是，站起來也不是，咬了咬嘴唇，搖了下頭，倔強道：“沒有。”

眼角泛紅，仿佛受了誰的欺負。

程非池也不急在這一刻，鬆開手前用大拇指指腹刮了一下他的手背：“那以後再說。”

直到傍晚，葉欽整個人還是猶如置身雲端，忽而以為自己在做夢，忽而又有個聲音在耳邊說“是真的，他原諒你了”。

哪怕心神恍惚思緒不寧，他仍然能隱隱察覺到，程非池說的“以後”已經開始了。

或許更早，在程非池找到這裏，站在門口質問他為何說話不算話時，他們的“以後”就在緩緩向他敞開大門。

哪怕程非池沒有明說，哪怕他覺得自己什麼都沒做。

天將黑之前，程非池準備出去購物，葉欽拿起拐杖就要跟上。見他忐忑不安、風聲鶴唳的樣子，程非池沒忍心說出讓他留在家休息的話，兩人一個走一個蹦地出了門。

附近就有家大型連鎖超市，之前的菜大多是在這裏買的。葉欽身殘誌堅，一手拄拐一手推購物車，推著推著覺得費勁，幹脆把拐杖收起來，單腳撐地雙手扶購物車，將將能站穩。

程非池見他這樣比拄拐自在許多，便隨他去了，走在前頭選購商品，時不時回頭看他是否跟上。

這舉動顯然多餘，葉欽的目光緊緊黏在程非池身上，離得遠一點都不樂意，步步緊跟，生怕一眨眼他就跑了。

程非池便將腳步放得很慢，讓葉欽能在跟上他的同時，還有足夠時間觀察他放進購物車裏的東西，並來得及加塞幾樣自己想買的。

比如新的馬克杯，還有45碼的男士拖鞋。

葉欽比從前會過日子了，買包牙簽都知道對比價格。然而他的精打細算是生活所迫後天形成的習慣，不是從小根植於心的，也沒有人教他，在生活中具體實施起來就有些流於表麵。

比如程非池拎起一籃價值二十九塊八的雞蛋放進購物車，葉欽拿起來看，發現旁邊貨架上的便宜三塊多，自作主張地打算換掉。

程非池職業病發作，回頭把兩籃雞蛋提在手上，讓他數數兩邊的個數。

葉欽咬著手指數了幾遍，發現後者用看似容量很大的方形籃子裝，實際上比前者少了整整五個雞蛋，頓時兵疲意阻，磕巴著說：“還是你你你來吧，我就推推車好了。”

誰知程非池最後選擇了葉欽拿的那一籃，將另一籃放了回去。麵對葉欽不解的眼神，他說：“個數不是唯一的考量標準，你選的這籃個頭比較大。”

得了台階下的葉欽反而更加不好意思，臊得耳朵尖都紅了。

這個點正是超市客流量最大的時候，十幾個結賬櫃台的隊伍都排到貨架跟前去了，程非池怕葉欽站久了累，讓他在出口處坐著等。

葉欽哪裏坐得住，這邊隊伍才往前挪了半米，他就又從入口繞回來了，說有個東西忘了拿，讓程非池在這兒等他一下。

裝著滿滿當當的購物車在這兒，程非池走不開，看著葉欽一蹦一跳的背影消失在人群中，不禁有些擔心。

剛退出隊伍把購物車放在角落裏打算跟過去，聽到有人喊：“程老師！”

循聲望去，一個穿卡其色外套的男生疾步走過來，盯著他再三確認，欣喜道，“程老師，真的是你。”

男生是程非池做家教時曾經教過的學生，魏嘉琪。

許久沒被人喊“老師”，程非池恍神片刻，隨即笑道：“魏同學，好久不見。”

寒暄後兩人聊了幾句，得知魏嘉琪現就讀於首都某知名學府，程非池替他多年的努力終得回報感到高興。

魏嘉琪還記著從前的事，為那時候家中母親經常為難程非池而愧疚，交換號碼後表示改天定要登門拜訪，感謝他教自己養成的良好的學習習慣，說能考上理想的學校與之有脫不開關係。

程非池說自己那時候也是拿錢辦事，讓他不要把自己看得那麼偉大，魏嘉琪笑說：“哪有拿錢辦事次次都延長課時，中午還抽時間給講題的？”

遇見故人總不免聊到到某些記憶猶新的情景，說到在學校食堂占著桌子講題惹來保潔阿姨的無數白眼，兩人都笑了。

言罷魏嘉琪歎了口氣，說：“本來還想以程老師為目標，跟你考同一所大學做你師弟呢，沒想到你最後會選擇出國。”

當年周圍的人都以為程非池會在國內念大學，他一聲招呼都沒打就出國的舉動著實突然，說起往事難免惆悵。

然而程非池還是抓住了其中的重點：“你怎麼知道我出國了？”

他記得自己當時走得急，學籍也是托人匆忙轉出來的，連班主任都不知道他要去哪裏，高一升學去了別的學校的魏嘉琪從何得知他的去向？

“是他告訴我的，就是六中那位姓葉的學長。”魏嘉琪說，“他來找我，問我最近有沒有跟你聯係。”

程非池問什麼時候，魏嘉琪想了想：“高一下學期開始後的兩三個月吧，那會兒他應該是高三？他找到我教室，說程老師你出國了，問我有沒有你的聯係方式，我隻有你在國內的手機號，早就打不通了，他就給我留了個電話，讓有你的消息就立刻通知他。”

魏嘉琪說著掏出手機，翻到一個標注為“葉學長”的號碼：“喏，就是這個，換手機我也沒刪，他隔段時間就發短信來問有沒有你的消息，接到我的電話肯定很高興……不然還是程老師你給他打吧？給他一個驚喜。”