第4節(3 / 3)

“你是廖南清的家長?”班主任顯然不相信。

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廖南清每一次的家長會都無人出席,考砸了也聯繫不到家長。在班主任眼裡,廖南清學習差,窮酸,還逃課逃學嚴重拖拉班級後腿,是個十足的問題學生。

“老師,您先給個合理的解釋。”蘇北墨不退讓任何一步,冷漠地詰問。班主任一時沒了話,其餘圍觀的家長也開始竊竊私語。廖南清侷促地扯了扯蘇北墨的衣角,蘇北墨沒理。

他依然嚴肅地看著這位年輕的班主任,氣勢壓人。

“廖南清本來就是個問題學生。”班主任難堪地回答,有些神氣地推了推自己眼鏡,“既然你是家長,我還想問問你呢。作為家長,你知不知道他前天逃課了?再說了,他的成績也一直跟不上,嚴重拉低我們班的平均分。臉上又總是掛彩,問了也不老實說啊……”

“他說過,就在昨天。”蘇北墨打斷她,好笑道,“你信過他嗎?”

“那是他自己逃課打架鬥毆,還想汙衊到同學身上!”班主任有些慌神,但她覺得自己說的沒錯。

大家瞬間安靜下來,等著蘇北墨地回答,也想知道廖南清汙衊的是誰。

沒有人相信廖南清,因為他是一個問題學生。

甚至還有人認出了廖南清,鎮子就這麼大,想沒人認識他都難。

最可笑的是,他們皆帶有偏見地相信了班主任的話。畢竟隻要不是自己的孩子,這些都是一齣戲,他們圍觀的津津有味。針不紮在自己身上,都不知道疼。

廖南清低著頭,睫毛顫唞,他握緊了拳頭。

無聲的暴力迅速蔓延,抵擋的辦法一而再,再而三地選擇了沉默。

可沉默僅僅隻能作以承受,它敵不過暴力的輾軋,再平坦的路也會留下車轍。

鴉雀無聲的環境讓蘇北墨頓時發怒了,他一腳踹了講台桌,把這些天裡所有的不滿都發泄在了這張無辜的桌上。恨不得踩碎它,連同著那些虛偽的為人師表一起。

廖南清倒吸一口氣,手心冰涼,他站在原地,如芒在背。

緊接著,蘇北墨和班主任都被請去了教導室,廖南清站在門外一動不動地等著。以前欺負過他的幾個男生和他們的父母也陸續被喊進去,經過廖南清身邊的時候隻是朝他看了眼卻並沒有再對他說什麼難聽的話。

他們這回攤上事了,因為蘇北墨手機裡有照片有證據。

而廖南清有個暴脾氣的社會朋友,這事兒瞬間就在校內傳開了。所有人都避著他走,廖南清覺得挺好的,以後沒人會欺負他了。

你看,有家長就是好,有人護著就是好。

廖南清一顆心跳的劇烈,從沒有過的暢快。

等蘇北墨出來,已經是一個半小時以後了。廖南清等累了,就蹲在地上,可憐地揉著眼睛。

“走了。”

廖南清蹲的腳麻,吃力地跟上前。

可沒走幾步,蘇北墨又說:“學校保證會好好調查這事兒,那幾個犢子要是再欺負你,你和我說。”

“嗯……”

“行了,都多大了還哭。”

“謝謝……蘇北墨,謝謝你。”

“多大點破事,別謝了。”蘇北墨假正經,揉了揉自己的小腿,天殺的講台桌這麼重。

廖南清破涕為笑。

“不過你那成績真的夠寒磣的,我給你補習吧,免費的。”蘇北墨也笑起來,揚起的嘴角像帶著風,刮過人的心坎尖兒。他伸手揉了揉廖南清的腦袋,這動作不顯得怪異了,它是友好的第